SEKOLAH MODEL SPMI

            Pada tahun 2016 seluruh LPMP di Indonesia membentuk sekolah model SPMI untuk menjamin peningkatan mutu pendidikan. Menurut kamus besar bahasa Indonesia model artinya pola ( contoh, acuan, ragam dan sebagainya ) dari sesuatu yang akan dibuat atau dihasilkan. Jadi secara singkat model dapat dimaknai sebagai acuan atau contoh. Sedangkan SPMI kependekan dari Sistem Penjaminan Mutu Internal yang dapat didefinisikan sebagai sistem penjaminan mutu yang dilaksanakan secara mandiri oleh pihak sekolah. Jadi Sekolah model SPMI adalah sekolah yang dapat dijadikan contoh atau acuan oleh sekolah lain dalam penjaminan mutu internal.

           

            Definisi sekolah model SPMI menurut buku Juknis Dikdasmen adalah sekolah yang ditetapkan dan dibina oleh LPMP untuk menjadi sekolah acuan bagi sekolah lain di sekitarnya dalam penerapan penjaminan mutu pendidikan secara mandiri, menerapkan seluruh siklus penjaminan mutu pendidikan secara sistemik, holistik, dan berkelanjutan, sehingga budaya mutu tumbuh dan berkembang secara mandiri serta memiliki tanggung jawab untuk mengimbaskan praktik baik penerapan penjaminan mutu pendidikan kepada lima sekolah di sekitarnya.

                     

                   Sekolah model dipilih sekolah yang belum memenuhi SNP untuk dibina LPMP agar dapat menerapkan penjaminan mutu pendidikan di sekolah mereka sebagai upaya untuk memenuhi SNP. Pembinaan oleh LPMP dilaksanakan sampai sekolah tersebut mampu melaksanakan penjaminan mutu pendidikan secara mandiri. Sekolah model dijadikan sebagai percontohan bagi sekolah yang akan melakukan penjaminan mutu secara mandiri. Sekolah model memiliki tanggung jawab untuk mengimbaskan praktik baik penerapan penjaminan mutu pendidikan kepada lima sekolah di sekitarnya.

Kriteria Sekolah Model :

1. Sekolah belum memenuhi SNP

2. Seluruh komponen sekolah bersedia dan berkomitmen untuk mengikuti seluruh rangkaian kegiatan

     pelaksanaan pengembangan sekolah model.

3. Adanya dukungan dari pemerintah daerah.

Ada 5 tahapan siklus yang harus dilaksanakan yaitu :

1. Pemetaan sekolah berdasarkan EDS

2. Merencanakan peningkatan mutu pendidikan

3. Pelaksanaan program penjaminan mutu sekolah

4. Monitoring dan evaluasi

5. Strategi peningkatan mutu sekolah

Tahap-tahap pendampingan oleh LPMP sejak tahun 2016 :

1. Bimtek sekolah model di tiap kab/kota yang terpilih sebagai pilot projek SPMI

2. Pendampingan tahap 1 di sekolah model

3. Pendampingan tahap 2 di sekolah model

4. Workshop penyusunan potret sekolah model di LPMP

5. Ekspose sekolah model di kabupaten dilanjutkan di tingkat pusat